“问题学生”心理调适“四步曲”

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摘要工读学校的学生都是行为偏差和心理偏常的"问题学生",在一定程度上都存在某种心理问题和情绪障碍。面对这样一群厌学、懒散、不守纪律甚至有一定暴力倾向的孩子,严厉管教不是唯一的办法。加强心理调适,对"问题"进行及时的干预势在必行。"四步曲"可以让更多的"问题孩子"重新感受到爱的温暖和成长的力量,回归正常的学校生活中。第一步:心理测试,寻找"病因"

作者石军

机构地区广东省广州市新穗学校

出处《山东省团校学报（青少年研究）》 2013年第5期64-64,共1页 Youth & Juvenile Research

关键词问题学生四步曲心理调适问题孩子情绪障碍行为偏差暴力倾向沙盘游戏心理测试学校生活

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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山东省团校学报（青少年研究）

2013年第5期

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