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网络环境下计算机课程学习形成性评价模式探索
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摘要
网络环境下计算机课程学习走向了数字化和网络化,形成性评价的核心是学习行为、学习过程以及学习者认知能力,采用多种评价方式相结合,进而提高和发展学生的综合素养。
作者
王学东
机构地区
承德广播电视大学
出处
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2013年第S2期99-99,共1页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
网络环境
计算机课程
形成性评价
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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山西财经大学学报
2013年 第S2期
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