摘要
语篇中的连接概念指相邻句子(群)之间的连接关系。通过连接词的运用,人们可以了解句子之间的语义联系,甚至可经前句从逻辑上预见后续句的语义。本文主要从逻辑连接角度来分析大学生英语作文中的不连贯现象。作者对64位大学非英语专业学生进行了命题写作测试,并对学生的作文展开分析,结果表明,作文连贯性不好的原因之一是学生不能很好地处理小句间的逻辑联系,致使小句之间联系的密切程度不够,不能有效地实现语言的逻辑连接。
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
北大核心
2013年第S1期153-156,共4页
Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)