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浅析如何培养中职学生良好行为习惯
被引量:
2
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摘要
本文在分析中职学生行为习惯的现状、不良习惯的原因以及良好行为习惯养成的有利条件的基础上,讨论了如何培养中职学生良好行为习惯.
作者
任亮亮
机构地区
汾西县职业教育中心
出处
《山西师范大学学报(自然科学版)》
2013年第S1期133-135,共3页
Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition)
关键词
行为习惯
兴趣
有利条件
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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山西师范大学学报(自然科学版)
2013年 第S1期
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