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浅谈如何克服高中力学中的学习困难被引量：3

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摘要力学是物理学产生和发展的源头,也是物理学的基础.本文通过归纳总结力学学科特点和学生的认知特点,分析了力学学习困难产生的原因,并提出解决这些困难的方法.

作者袁志红

机构地区山西师范大学教育科学研究院

出处《山西师范大学学报（自然科学版）》 2013年第S2期35-37,共3页 Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition)

关键词高中物理力学学习困难解题能力

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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山西师范大学学报（自然科学版）

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