优秀教师的专业发展之路

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摘要化学教学是罗滨老师多年坚守的主要实践领域。在人大附中注重优质教学的氛围中,她探索实践多年,努力创建"在真实的情境中学化学"的教学过程,并创造出"通过课堂观察研究学生学习行为"、"在整体中教局部"、"‘延迟判断’更利于学生思维发展"、"采取多样化教学策略促进学生高效学习"以及"科学备考的高考复习"等行之有效的教学策略与方法。

作者张铁道

机构地区北京开放大学

出处《未来教育家》 2013年第10期48-48,共1页 Future Educationalists Magazine

关键词中学化学学习行为高效学习课堂观察在职教师罗滨学生思维发展高考复习校本研修北京市中小学

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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