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论自创生理论视野下的国民生态道德教育

On National Ecological Moral Education from Perspective of Autopoiesis Theory
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摘要 自创生理论最早出现于生物学界,是关于系统内部自我生产、自我创造活动的一种理论。国民的道德素质体现在国民社会这个大系统内部,不仅体现在国民个体身上,更体现在国民整体素质之上。通过分析自创生理论,探寻它与生态道德教育之间的共存属性,在生态道德教育中融入自创生理论的循环发展理念,从而促进我国国民生态道德教育的不断发展。 Autopoiesis theory was raised by the biological field,which is about the internal self production and the self creative activity.National moral quality is embodied in the system of national society,not only presented in the individual,but also reflected in the whole nation.Through the analysis of autopoiesis theory with exploring the coexistence between ecological moral education and autopoiesis theory,it is found that the integration of ecological moral education and autopoiesis cyclic development theory will promote our national ecological moral education in a continuous development.
出处 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2013年第1期5-10,共6页 Journal of Hangzhou Dianzi University:Social Sciences
关键词 自创生 生态 道德 教育 autopoiesis ecological moral moral education
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