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对外汉语阅读教学的现状及其对策
被引量:
4
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摘要
阅读课在对外汉语教学中占有十分重要的地位,对培养学生其他方面的语言能力也有促进作用。针对目前阅读课教学中存在的一系列问题,本文分析了其产生的原因,并从调动学生的学习积极性、合理利用、补充教材内容以及运用调整教学内容和方法等方面提出了一系列解决策略。
作者
郝云龙
机构地区
首都师范大学国际文化学院
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第S1期56-59,共4页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
关键词
阅读教学
学习兴趣
合理利用教材
调整教学内容方法
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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首都师范大学学报(社会科学版)
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