论汉语国际教育硕士专业学位外国留学生中国文化课的课程设置与教学被引量：5

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摘要文章对教育部《全日制汉语国际教育硕士专业学位外国留学生指导性培养方案》中的中国文化课的设置进行分析,指出其优点与不足,并从教师与学生两方面分析MTCSOL外国留学生中国文化课教学所面临的问题,在此基础上探讨"中华文化专题"与"中华文化经典"两门课的教学内容与教学方法。

作者詹颂

机构地区首都师范大学国际文化学院

出处《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第S1期139-141,共3页 Journal of Capital Normal University：Social Science Edition

关键词汉语国际教育硕士外国留学生中国文化课课程设置教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H195.3 [语言文字—汉语]

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