高校思想政治理论教育形式的实践转向研究——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为平台

实践教学是高校思想政治课程教学的重要环节,而不仅是理论课教学的补充。要冲破当前高校思政课教学的学生学习兴趣不浓、学习效率不高、学习效果不好等教学瓶颈,必须进行当前的教学进行实践转向。本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为平台,提出通过建立特定的领导机构、编纂实践教材、建立科学的考核机制等建议,力图构建高校思想政治理论教育形式实践转向体系,为中国特色社会主义培养思想先进、行动合理的合格建设者和接班人。