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跨栏跑技术教学中的心理训练
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摘要
现代跨栏跑理论、技术都在不断更新和发展,然而,在教学中教学手段和方法还是依照传统方式进行,致使教学质量和效率不高、学生学习兴趣下降,针对现代跨栏跑的基本技术和理论分析,优选适应现代跨栏教学的方法和手段,为跨栏教学提供新活力和新思路,旨在为提高教学质量、教学效果和学生的学习兴趣。
作者
李金铃
卢延文
机构地区
广州大学体育学院
出处
《体育研究与教育》
2013年第S2期128-129,共2页
Sports Research and Education
关键词
跨栏跑
教学技术手段
心理训练
分类号
G822.6 [文化科学—体育训练]
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