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如何增强中职英语教学的趣味性
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摘要
兴趣是学生最好的老师,兴趣是直接推动学生主动学习的内驱力。在中职英语教学中,如何增强教学过程中的趣味性,激发学生学习英语的兴趣是个很重要的问题。因此,在英语教学中,教师要合理、巧妙的采用不同的教学手段和方法来增加英语课堂的趣味性,达到提高课堂教学效果的目的。
作者
刘婧
机构地区
贵州省机电学校
出处
《贵州农机化》
2013年第1期35-37,共3页
关键词
中职英语教学
趣味性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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贵州农机化
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