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现身说法:培养孩子良好的读书习惯

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摘要 一、陪伴  所谓言传身教,就是说孩子读书的过程其实就应该是家长和孩子共同渡过的。孩子小,没有辩别是非的能力,不知道什么是对什么是错,这时需要看家长,她会模仿。那我们做家长的应该规范自己的言行,给孩子做榜样,陪着孩子共同学习,读书。  我的孩子1岁的时候,也正是她的爸爸考博期间,爸爸每天伏在桌子旁学习、看书,我就抱着她在一旁边看书边讲故事……那时孩子还不知道书的概念,但她知道妈妈爸爸都在看这个东西,而且每次我都要给她不停地讲书里的内容,彩色的画面,加上我绘声绘色的朗读,她特别高兴地用手抚摸着书。从那时起,孩子的读书时间全部都是我来陪伴,我来朗读,她喜欢听书里面形形色色的故事,喜欢看书中五颜六色的图片,听故事、看书已经成了她生活中最快乐的事儿。
作者 袁雪梅
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第5期103-103,共1页
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