语文课程怎样拓展学生的学习空间

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摘要《全日制义务教育语文课程标准》指出，语文课程的基本理念之一是努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟，密切关注现代社会发展的需要，拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步养成现代社会所需要的语文素养。那么，作为语文教师，我们怎样在自己的教育教学工作中帮助学生拓展学习空间，建设开放而又有活力的语文课堂呢？

作者刘冬梅

机构地区吉林省镇赉县蒙古族中学校

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第5期106-106,共1页

关键词语文课程学习空间

分类号 G627.1 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2014年第5期

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