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寓教于乐——初中英语词汇兴趣教学法初探

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摘要 一、学生们给我的启发  1.方便面给我的灵感。每当我回到班级时总能看到初一的孩子拿着方便面,嘴里吃着,手上比划着,细瞧原来比的是方便面卡上的人物谁的功力强,哪个笑话搞笑,哪个脑筋急转弯能难倒一大片同学,看来学生们对卡片特喜欢。我就抓住了这个切入点,开始制定属于我的教学实施计划,把初一的单词做成五颜六色的卡片,粘满了班级的每一个角落,同时能随手在课堂上展示给学生,学生觉得好奇新鲜。学习兴趣来了,成绩自然明显提高。
作者 李淑贤
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第5期148-148,共1页
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