摘要
建构主义理论基础上的大学英语课堂教学注重激发学生的构建语言能力的主动性。地方院校的大学英语课堂教学设计应该遵循以学生为中心原则,活动真实性原则,团队协作原则以及自主学习能力培养原则,以激发学生学习英语的主动性,提高课堂教学有效性。
Constructivism-based English teaching tends to cultivate students’initiative of lan-guage learning.The paper analyzes English teaching design based on constructivism in local colleges, in which emphasizes the principles of student - centered,authenticity,team work and automatic learning.It hopes to arouse student’s initiative and promote the effectiveness of teaching.
出处
《普洱学院学报》
2014年第3期101-104,共4页
Journal of Pu'er University
基金
"广西教育科学十二.五规划2011年度广西高校大学英语教学研究专项"课题研究成果
项目编号为2011ZY022
关键词
建构主义
地方院校
教学设计
Constructivism
local colleges
teaching design