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图书馆在全民素质教育中的服务职能和服务模式——以咸宁市为例
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摘要
随着信息社会的飞速发展,图书馆在全民素质教育中的作用日益彰显。文章分析了图书馆与全民素质教育之间的关系;并以咸宁市为例,对全民素质教育的结构和内容,图书馆在全民素质教育中的服务职能进行了探究,构建了图书馆在全民素质教育服务模式。
作者
万晓
杨飏
机构地区
咸宁职业技术学院
出处
《黑龙江史志》
2014年第19期281-282,共2页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
图书馆
全民素质教育
服务职能
服务模式
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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