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借助表象训练,提升小学生记忆力
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摘要
英国近代哲学家培根曾说:"一切知识的获得都是记忆,记忆是一切智力活动的基础。"人的智力结构离不开记忆,没有记忆,无论是观察、注意,还是想象、思维与创造都无法进行。良好的记忆力对于青少年的学习和生活更是尤其重要。但日常教学活动中。
作者
孔泽明
机构地区
北京市第二实验小学
出处
《中国教师》
2013年第2期30-32,共3页
Teacher’s Journal
关键词
表象训练
表象记忆
五年级
日常教学
训练课程
晨读
心理环境
心理活动
哲学家培根
思维过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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