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稳步推进课程改革,努力打造高效课堂
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摘要
高中教育质量是展示基础教育成果的窗口,是一个地区教育发展水平的综合反映和集中体现。高中教育质量的高低直接关系到学校教育的形象和地位,以及今后的生存和发展。而课堂作为教育教学的主阵地,其质量决定了学校教育的整体质量。目前,普通高中课程改革已经进入全面推进的关键阶段。
作者
张斌
机构地区
陕西省商洛市基础教育科
出处
《中国教师》
2013年第2期42-43,共2页
Teacher’s Journal
关键词
教学情境
高中教育
高中教学
课堂教学
学习方法
教育质量
教育科研工作
教育教学资源
学校信息技术
学校管理模式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中国教师
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