激情放飞梦想,激励成就人生——谈“激励教育”在普通高中的运用

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摘要 "激励教育",即运用教育心理学和教育管理学理论,激发和唤醒学生的内动力,使学生从"被成长"中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长。"激励教育"的终极目标是让学生成就自己、服务社会。随着新课程改革的不断深化,针对教学实践,很多普通高中都自觉以"激励教育"为抓手,不断推进教育的改革与发展。关于"激励教育"。

作者梁添带邱志权

机构地区广东省中山市桂山中学

出处《中国教师》 2013年第8期22-23,共2页 Teacher’s Journal

关键词激励教育科任教师教学效果榜样激励班会课评价激励教育工作者传授本领目标激励目标意识

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中国教师

2013年第8期

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