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用“文化自觉”打造高素质教师队伍——小学教师队伍建设探析

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摘要 教师队伍建设是学校发展的根本,对教师的培养工作永远是学校的"第一工程"。广州市海珠区第二实验小学(以下简称"实验二小")自建校以来,一直高度重视教师队伍建设,不断促进教师专业发展,开创了加强学校文化建设、培养教师"文化自觉"的新路径,增强了教师队伍的培养建设力度,取得了良好的效果。
作者 陈国活
出处 《中国教师》 2013年第8期56-57,共2页 Teacher’s Journal

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