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浅谈计算机多媒体技术在中小学教学中的利与弊
被引量:
1
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摘要
随着信息与网络技术的发展,计算机多媒体教学已成为现代教育的重要手段。教育教学与计算机多媒体技术作为两个不同系统的客观存在,各有自己的发展规律,能否将两者巧妙结合,成为计算机多媒体技术在教育教学中有效运用的重点。任课教师应遵循一般教学规律,做好每堂课的教学设计,合理、适当地运用计算机多媒体技术,让计算机多媒体技术为提高教学水平服务。计算机多媒体技术与课程整合。
作者
彭润文
机构地区
广东省广州市少年宫
出处
《中国教师》
2013年第10期40-41,共2页
Teacher’s Journal
关键词
多媒体技术
中小学教学
新型学习
教学情境
海量资源
学习过程
教学手段
教后记
课堂形式
研究课程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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