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“小课题研究”的领路人——访广州市海珠区教育局科研负责人费伦猛
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摘要
身为广州市海珠区教育局科研负责人的费伦猛刚从学校风尘仆仆地赶回来,又在为下一次"教科研"讲座奔忙。近一年,费伦猛为辅导中小学教师开展"小课题研究",已进行近50场辅导讲座,面授培训5100余人,远程培训21000余人。"小课题研究"这一诞生于中小学,以教师短期内解决自身教育教学实际问题为中心,采用适宜方法进行实践改进的研究形式,因其非凡的意义广受中小学重视。当下,"小课题研究"
作者
李照宾
汪洋
江嫣
出处
《中国教师》
2013年第10期76-78,共3页
Teacher’s Journal
关键词
广州市海珠区
费伦
教育案例
叙事研究
教育叙事
教育智慧
行动研究
远程培训
综合性学习
工作对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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