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刍议初中数学课堂教学效率提升的策略

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摘要当前,课堂教学效率的提升已成为基础教育研究的热点之一。藉此,笔者结合"四段一案一回头"的课堂教学模式,谈谈初中数学课堂教学效率提升的五个策略。一、优化教学结构,使课堂教学更加有序"四段一案一回头"的课堂教学模式以"以生为本、精讲精练、注重思维、发展潜能"为宗旨。针对数学学科,可构建起"

作者王恒昌

机构地区江苏省苏州市平江中学校

出处《中国教师》 2013年第14期34-35,共2页 Teacher’s Journal

关键词课堂教学发展潜能数形结合思想基础教育研究学习方法教学效果问题意识总复习解题方法开放性问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国教师

2013年第14期

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