浅析高中历史教学中阅读与解析能力的培养

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摘要学生阅读与解析能力的培养已成为当前历史教学的重要内容之一。我亲身经历的一件小事值得历史教师深思。2012年12月,一位成绩中等的高三文科女生到教师办公室问一位地理教师:"老师,地中海在哪里?"地理教师无语。于是,我问了她一个历史问题:"你知道新航路开辟以后,欧洲的商贸中心发生了怎样的转移吗?"

作者周虹

机构地区浙江省杭州市余杭实验中学

出处《中国教师》 2013年第14期57-58,共2页 Teacher’s Journal

关键词高中历史教学地理教师历史教材历史教师教师办公室新航路开辟历史课堂教学历史地图深度解析教学效果

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中国教师

2013年第14期

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