基于新课程背景的英语作文写作训练

导出

摘要《普通高中英语课程标准(实验)》对中学生的英语写作有明确的要求,即:能根据所读文章进行转述或摘要;能根据文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出语义连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范,语句通顺。课程标准既强调学生信息量的扩展,同时又对学生写作能力提出了更高的要求,让学生表达出对生活方方面面的看法。我们在平常教学中容易忽视对学生这方面能力的培养。

作者徐卉

机构地区江苏省高邮市界首中学

出处《中国教师》 2013年第S1期81-81,共1页 Teacher’s Journal

关键词写作训练英语作文学生写作能力新课程表达观点课程标准语言知识点写作兴趣学习档案学习方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵越.If I were a theacher[J].写作（中）,2008(18):42-42.
2苗根成.语篇中的语义连贯[J].吉安师专学报,1993(1):75-79.
3顾立闻.续句型选择题解题思路摭谈[J].苏州科技学院学报（社会科学版）,1995,0(4):92-93.
4李丽.“硬骨头”3:英语完形填空[J].招生考试通讯（高考版）,2011(12):12-15.
5骆军英.准确排序语义连贯[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2012(2):21-23.
6郭华.简谈高三英语写作教学[J].现代教育科学（中学教师）,2014(5):150-151.
7王惠娟.浅谈中考英语完形填空解题的基本技巧[J].新校园（中旬刊）,2012(3):191-191.
8李阳.英语考试中完形填空应试技巧[J].教学与管理（理论版）,2010(5):89-90.
9田文杰.2011年全国中学生英语能力竞赛备考辅导（三）[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(9):29-30.
10刘玉翠.处处留意皆素材[J].作文成功之路（小学）,2013(1):38-38.

中国教师

2013年第S1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于新课程背景的英语作文写作训练

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史