构建大思品课堂 打造育人新平台

初中思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门国家必修课程。然而,长期以来,受应试教育思想的影响,这门本应以育人为主的课程却逐步异化为读读背背考考的识记类课程。我们分析思想品德课教学,关注的过多的是学生的分数,很少去审视一下在这个分数背后学生的思想品德是怎样的一种状况。