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新课标背景下高中化学教学的创新教育
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摘要
在高中的学科教育当中,化学作为一门非常重要也是与实际紧密相连的自然学科,不管是从教学的具体方法上,以及教学的模式上都有了比较大的革新。如何让学生积极地投入到对化学的学习中去,是当前教育工作者需要重点解决的实际问题。因此,本文积极探索在新课程标准下,如何加强高中化学的创新教育,促进学生综合能力的不断提高。
作者
郑海鹏
机构地区
山东寿光市圣都中学
出处
《中国教师》
2013年第S1期216-216,共1页
Teacher’s Journal
关键词
高中化学教学
教育工作者
学科思想
课程标准
启发诱导
学科教育
实验器材
分层教学模式
个体差异
学科意识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国教师
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