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中西方教育思维模式下课堂教学差异性

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摘要 随着教育改革浪潮的掀起,近年来诸多西方高校教育办学的理念更是接连被引入国内。特别是针对课堂教学法的研究,一直都是教育改革工程实施的一个关键中心点。在课堂教学中,如何将中西方教学法中最先进且适宜运用的一部分融合在一起,来促进学生的学、思、练、用一体化。本文将就此为切入点进行深入的探讨和剖析。一、中西方教育差异1.教学内容说到中西方教育差异。
作者 王学阳
出处 《中国教师》 2013年第S2期111-111,共1页 Teacher’s Journal
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