摘要
科研诚信的自律与他律失灵是高校科研诚信危机产生的根本原因。高校科研不端行为的控制在于他律机制和自律机制的有机结合,科研诚信体系的建设要以自律和他律为基点,从"自律"和"他律"两方面建立道德教育和制度约束并举的科研诚信"教-管-监-惩"体系。通过"他律"机制实现对科研诚信的他教和外控,通过"自律"机制实现对科研诚信的自教和内控,由此形成高校科研诚信体系建设的长效机制。
出处
《东北农业大学学报（社会科学版）》
2014年第6期87-91,共5页
Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition
基金
黑龙江省教育厅十二.五规划项目"学术失范背景下高校‘自律’与‘他律’互动式科研诚信体系建设研究"(GBC1212008)
黑龙江省高等教育教学改革工程项目"地方高等院校融合人文构建学术诚信机制的研究与应用"(JG2013010124)
