核心—辅助岗位与我国公立高校雇佣体制——基于A高校的案例研究

我国公立高校逐步建立起了长期雇佣(体制内)与短期临时雇佣(体制外)并存的雇佣体制,通过对A高校的案例研究发现,学校并未出现和西方组织一样的核心岗位教师长期雇佣、辅助岗位教师短期雇佣的体制,而表现为长期正式雇佣雇员从事辅助岗位,短期雇佣雇员从事核心岗位的趋势。本研究讨论了这一现象产生的原因及后续发展。