十年树木,几年树人?

市场经济,商业意识无孔不入,本文乃又一明证学生成为商品,是学校效益、教师收成的保证。与其他交易不同的是,学生这一商品拥有相当大的自主权他们的决定关乎教师的命运,甚至学校的发展。