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代表性学术成果作为艺术人文与社会科学评价指标的意义——兼论CSSCI的科学评价功能及其发展方向 被引量:26

The Significance of Representative Academic Achievements as Evaluation Norms for Humanities and Social Sciences
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摘要 对 科学 系统 和学 科 体系 应 该采 用“4部 11门 ”分类 法 。社 会 科学 的 评价 必须 做到 定 量与 定 性相 结合 。代表性 学 术成 果 作为 艺 术人 文 与社 会 科学 评 价指 标 具有 重 要的 意 义, 它 有利 于 形成 对 学者 学 术水 平 的基 本 评价;有 利 于鼓 励创 新 求精 ;有 利于 形 成质 量并 重 的评 价机 制 ;有利 于 抑制 浮 躁,形 成 良好 的学 风 。C SSC I 的 发展经 过 学习 借鉴 、自主 创新 两 个发 展阶 段 ,已 经 成为 具 有中 国特 色的 艺 术人 文 与社 会科 学评 价 的重 要 指标 。今后 要 进一 步国 际化 ,逐 步 融入 国际 学 术期 刊检 索 系统 ,让 中国 的 艺术 人文 与社 会 科学 走 向世 界。
作者 蔡曙山
出处 《江西社会科学》 北大核心 2004年第6期208-220,共13页 Jiangxi Social Sciences
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参考文献8

二级参考文献10

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