期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实践教学模式在初中地理教学中的应用
被引量:
9
原文传递
导出
摘要
随着教育的改革步伐不断加快,针对初中阶段的教学模式也开始不断发生的转变。传统的初中地理教学依然以应试教育为主,一切只是为了成绩的理念一直在主导着教学课堂。但是,随着素质化教学模式的开展,对于初中地理学科而言,需要从兴趣培养以及能力培养等两个方向进行教学模式的改革。尤其是实践教学模式的开展,对于学生的能力培养有着非常良好的效果。
作者
侯金玲
机构地区
吉林省白城市镇赉县哈吐气乡中学
出处
《生物技术世界》
2013年第12期76-76,共1页
Biotech World
关键词
实践教学
初中地理教学
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
13
引证文献
9
二级引证文献
7
参考文献
4
1
季立伟.
乡土地理对培养学生情感、态度、价值观的影响[J]
.神州,2012(30):197-197.
被引量:1
2
莫凯麟.
培养初中学生地理素养的研究[J]
.基础教育研究,2009(1X):25-26.
被引量:9
3
迟舒丹.
谈地理课程对学生素质教育的作用[J]
.大连教育学院学报,2007,23(1):83-84.
被引量:3
4
宁克刚,阎巧荣.
地理教学对学生素质培养的重要性[J]
.吕梁教育学院学报,2002,19(1):35-36.
被引量:3
共引文献
9
1
郑俊杰.
加强地理教育塑造优秀人才[J]
.成才之路,2013(14):66-66.
2
吴丽君.
高中地理教学中培养学生地理素养探讨[J]
.新课程学习(中),2013(5):158-158.
3
龚琳,赵媛,刘树凤.
地理核心素养在初中地理教材中的体现——以八年级《地理》(人教版·上册)“河流”一节为例[J]
.地理教学,2015(16):43-45.
被引量:10
4
钱春红.
在初中地理课堂教学中如何培育学生的地理素养[J]
.亚太教育,2016,0(32):87-87.
被引量:2
5
张婉娇.
核心素养视角下初中地理教学有效性的思考[J]
.新课程,2017,0(26):156-156.
被引量:10
6
郑芝杨.
在研学后教中践行地理核心素养——以八年级地理(人教版上册)“黄河的治理与开发”为例[J]
.现代中小学教育,2018,34(7):82-84.
被引量:2
7
冀金龙.
浅谈如何开展初中地理的实践教学[J]
.当代家庭教育,2019,0(16):109-109.
8
李馨.
农村初中学生地理素养培养的几点尝试[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(36):126-126.
9
侯祥兰.
初中地理教学中的点滴感悟[J]
.数码设计,2018,7(23):58-58.
同被引文献
13
1
宁克刚,阎巧荣.
地理教学对学生素质培养的重要性[J]
.吕梁教育学院学报,2002,19(1):35-36.
被引量:3
2
丁宏.
构建互动地理课堂,促进师生共同发展——“高效课堂”在地理课堂中的应用[J]
.中国校外教育(中旬),2012(8):142-142.
被引量:10
3
王翠芳.
以图导学的教学模式在初中地理教学中的应用[J]
.学周刊(下旬),2014(4):65-65.
被引量:9
4
杨红梅.
初中地理教学中对学生读图能力的培养研究[J]
.科学咨询,2018(50):117-117.
被引量:13
5
王萍.
初中地理教学中学生创新能力培养初探[J]
.时代教育,2014(16):196-196.
被引量:11
6
韩金梅.
如何在初中地理教学中实施探究性学习[J]
.考试周刊,2014(66):128-128.
被引量:7
7
莫凯麟.
培养初中学生地理素养的研究[J]
.基础教育研究,2009(1X):25-26.
被引量:9
8
孙志民.
谈初中地理教学中的实践教学法的应用[J]
.才智,2018,0(4):28-28.
被引量:4
9
陈淑华.
浅谈中学地理教学中实践教学活动的意义[J]
.城市地理,2015,0(10X):226-226.
被引量:2
10
李悦.
初中地理分组分层教学模式应用探析[J]
.赤子,2015(11Z).
被引量:4
引证文献
9
1
令小应.
初中地理分组分层教学模式的应用略谈[J]
.学周刊(上旬),2016(3):62-62.
被引量:2
2
张玉荣.
初中地理教学改革的问题与对策[J]
.黑龙江科学,2017,8(7):80-81.
被引量:5
3
王芳.
浅析初中地理课堂教学导入方法[J]
.地理教育,2017,0(A01):51-52.
4
刘毅.
“活动教学”在初中地理教学应用中存在的问题与对策[J]
.新课程,2017,0(35):150-150.
5
郑淑芬.
浅谈如何开展初中地理的实践教学[J]
.学周刊,2019(6):59-60.
6
叶朝英.
刍议初中地理教学中的实践教学法的应用[J]
.考试周刊,2019,0(6):155-155.
7
侯祥兰.
初中地理教学中的点滴感悟[J]
.数码设计,2018,7(23):58-58.
8
曾华斌.
转变地理教学方法 提高课堂效率[J]
.课程教育研究,2018,0(13):183-183.
9
赵立双.
浅析初中地理教学中学生学习兴趣的培养[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S1):122-122.
二级引证文献
7
1
徐起程.
“以图导学”教学模式在初中地理教学中的实践与探究[J]
.读书文摘(中),2018,0(9):106-106.
被引量:3
2
孟斌.
初中地理分组教学的几项原则[J]
.安徽教育科研,2020,0(8):37-38.
3
冯英.
深化初中地理课堂教学改革的实践与探索[J]
.进展,2021(21):176-177.
4
郑尚华.
基于合作学习分析初中地理分组分层教学模式的应用[J]
.中华少年,2017,0(29):280-280.
5
施健.
初中地理课堂教学流程优化研究[J]
.考试周刊,2019,0(29):148-148.
6
姚维东.
初中地理教学困惑与对策[J]
.名师在线,2017(16):24-25.
被引量:1
7
杨婧婧.
初中地理教学模式创新探究[J]
.新智慧,2018(21):18-18.
1
尹团则.
高中数学素质化教学模式探微[J]
.祖国(建设版),2013(7):417-418.
2
袁小静.
初中政治素质化教学模式探析[J]
.学周刊(中旬),2016(1):79-79.
被引量:2
3
游协政.
“先学后教”教学模式的探索与研究[J]
.理科考试研究(初中版),2016,0(7):96-96.
被引量:1
4
沈杰.
“三四五”教学法在高中语文教学中的实践探究[J]
.文科爱好者(教育教学版),2010(3):54-54.
生物技术世界
2013年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部