初中化学教学及教学管理的作用分析

我国的教育是以人为本来进行因材施教的,这是应试教育向素质教育的一项彻底的转变,然而初中化学是一门以实际课堂教学为理论前提,加上实践实验来进一步的阐述学科观念的一门多元化的学科,在学校进行教学管理中,对初中化学教学也提出了更多的改革方案,本文就初中化学教学及教学管理的作用分析来进行研究和探讨。