新课标下初中英语教学中学生情感态度培养的应用探析

自新课标颁布以来,对我国的英语教育带来很大的影响。其中有很重要的一点就是将情感态度的培养归到英语课程教学的目标之中。面对新课标的改革,无论是教师还是学生都应学会顺应这种趋势,并在此基础上取得进步。文章通过对情感培养需要坚持的原则进行分析,进而提出有效培养学生情感的策略,旨在为促进学生的发展提供参考。