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对新课程改革的理解与实践
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摘要
新课程改革作为一项全国自上而下的教育革命,是前人没有走过的路,既没有成功的经验可借鉴,也没有现成的模式可遵循。在教学理念上要转变"三个观念",在教学实践中要抓住"三个关键环节"。
作者
龙志勇
彭司富
机构地区
湖南省边城高级中学
出处
《生物技术世界》
2012年第7期57-57,共1页
Biotech World
关键词
新课程
改革
理解与实践
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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