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幼儿音乐启蒙教学生活化的策略

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摘要音乐应贴近幼儿的生活实际,就让幼儿在舒缓的节奏与优美韵律声中走向广阔的音乐时空,探索神奇的音乐世界,拓宽学生的音乐视野,发挥想象的空间,让孩子们在音乐的氛围中熏陶感悟"音乐的天堂"之美好境界。

作者温春霄

机构地区江西省赣州市石城县幼儿园

出处《生物技术世界》 2012年第9期46-46,共1页 Biotech World

关键词启蒙音乐

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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2012年第9期

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