摘要
作为一种交际符号和谈话策略,语码转换在人们交际过程中具有一定的社会价值。高职高专英语课堂自身具有一定的特殊性,因此适当运用语码转换可以提高教学质量,帮助学生掌握语言能力。对高职高专英语课堂语码转换现象的初步研究有利于推进语码转换现象的进一步研究,对英语教学有一定的启示和借鉴意义。
出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015年第1期96-97,共2页
Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College
基金
长春金融高等专科学校校级课题:<高职高专英语课堂教师语码转换实证研究>(编号2014LX011)