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历史眼光视阈下的中国特色社会主义发展道路

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摘要 培育历史眼光,必然要求科学把握中国特色社会主义建设的历史进程;必然要求科学审视历史的成功与失败,累积经验;必然要求科学认识与把握历史规律,启迪未来。为此,要求人们学习了解历史知识,学习掌握哲学知识,培养树立辩证思维,实现世界观、历史观和方法论三者的统一。
作者 苏世隆
机构地区 嘉应学院社科部
出处 《黑龙江史志》 2015年第3期304-306,共3页 Historical Records of Heilongjiang
基金 教育部社科研究规划基金项目(11YJA710044)"改革开放以来历史虚无主义思潮及评析--兼论其在高校的表现及应对之策"
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