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浅析科技馆的科学教育功能
被引量:
3
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摘要
形式多样的科普活动已经成为现代科学技术普及的主要途径和手段,而科技馆又是非正规教育的主要场所。本文从国内外科技馆的发展入手,分析了科技馆的科学教育功能的形成和特征,最后对科技馆的科学教育功能进行了反思。
作者
孙晓玲
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
出处
《黑龙江史志》
2015年第5期276-276,共1页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
科技馆
科学教育
分类号
G322 [文化科学]
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