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新课程标准下的初中历史教学方法初探
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摘要
在新课改背景下,怎样把新的教学理念贯穿到实际的教学当中去,通过行之有效的教学方法,激发学生的学习兴趣。在历史课堂上要改变教师角色和教学方法,充分利用多媒体创设教学环境,重点突出学生主动学习能力、合作精神和责任感的培养。
作者
程传荣
机构地区
吉林市第二十九中学
出处
《黑龙江史志》
2015年第7期329-329,共1页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
新课标
初中历史
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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