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在历史教学中渗透人文主义
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摘要
本文探讨了中学历史教学中的人文主义精神的培养。从课程标准的要求和当今社会存在的问题两方面对人文主义精神培养的必要性和重要性展开探讨,及如何才能在历史教育中渗透人文主义展开讨论。在人文主义的培养中,既要体现教师言传身教的作用,也要在课堂上体现人文主义精神。从教学设计,教学方法各个方面体现对学生的尊重及体现学生在课堂上的主体地位。
作者
周小红
机构地区
重庆市璧山县来凤中学
出处
《黑龙江史志》
2015年第13期386-386,共1页
Historical Records of Heilongjiang
关键词
中学历史教育
人文主义
对策
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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