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对“作业拖拉不良习惯”儿童的行为矫正研究

A correctional study of “homework-attrition" children
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摘要 随着儿童课业负担不断的加重,儿童的身心都不同层度的受到影响,尤其是那些"作业拖拉不良习惯"儿童,不仅学业成绩没有提高,而且学习兴趣也日益减少,甚至厌学,因此本文是针对这类"作业拖拉不良习惯"儿童的行为矫正研究。 With too much children's homework, this affects children's physical and mental development, especially for 'homework-attrition' children, not only fail to improve academic performance, but also diminish their interests in studying and even be tired of studying. Therefore, this article is aiming at how to correct their bad behaviors.
作者 吕备
出处 《佳木斯职业学院学报》 2014年第2期318-319,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题<培养外来工子女积极情绪塑造阳光少年的研究>(青年专项)(编号:C-b/2013/02/019)
关键词 儿童 行为 矫正研究 children behaviors correctional study
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