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探索教育伦理本真 服务我国师德建设——中国教育伦理学会学术与实践活动简介

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摘要 为了推动我国的教育伦理学学术研究与教师职业道德建设,在中国伦理学会和教育部教师工作司的大力支持下,中国伦理学会教育专业委员会(简称"中国教育伦理学会")于2013年10月27日在上海师范大学正式成立。中国教育伦理学会凝聚了来自全国28个省市从事伦理学、教育学、教育行政管理方面的专家、教授和一线优秀教师,现有常务理事30多人,理事120多人。来自上海师范大学、南京师范大学、中山大学、北京师范大学。
出处 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第5期2 153-,153,共2页 Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
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