期刊文献+

限制与突围:学校幼儿园设计四人谈 被引量:17

A Breakthrough of Restrictions:A Quadrilateral Conversation on the Design of Kindergartens and Elementary Schools
原文传递
导出
摘要 3个都在2015年竣工、位于上海的公建配套教育设施,分别来自于上海3家年轻的建筑设计事务所——致正的中福会浦江幼儿园、山水秀的华东师范大学附属双语幼儿园、大舍的嘉定桃李园实验学校。选择将3个作品以专题性的方式一起发表,自然是其中存在有太多的共同特征:设计/竣工时间、建设地点。
出处 《建筑学报》 北大核心 2016年第4期96-103,共8页 Architectural Journal
  • 相关文献

同被引文献125

引证文献17

二级引证文献59

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部