摘要
文章针对在散文写作教学中的情感因素,分析影响散文创作者的情感因素,探讨写作教师应有的情感素质,并结合具体实践,提出行之有效的教学方法,为写作教学水平的提高有着一定的指导性作用。
The paper discusses emotional factors in the teaching of prose writing by ana- lyzing the emotional factors of the prose writers and the role of prose teachers’ emotion in the teaching.He puts forward suggestions in regard to teaching methods and effects.
出处
《三江高教》
2006年第Z2期51-55,共5页
Higher Education of Sanjiang University
关键词
散文写作教学
情感因素
情感素质
teaching of prose writing
emotional factors
emotional quality
