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论高职数学对职业能力中创新能力培养的探索与研究
被引量:
6
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摘要
随着高等教育体制的改革,对高职数学教学提出了更高层次的要求,不仅要使学生掌握扎实的数学知识,同时要注重学生创新思维及能力的培养,才能让学生讲所学的数学知识应用到实际问题中。本文就高职数学教学中学生创新能力的培养进行深入探讨。
作者
赵彬
机构地区
廊坊职业技术学院
出处
《科学中国人》
2014年第1X期64-65,共2页
Scientific Chinese
关键词
高职数学
职业能力
创新能力
培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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