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物流本科专业教育与创业创新教育的融合发展路径研究——以郑州财经学院为例

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摘要 物流管理本科专业教育与创业创新教育融合发展,具有非常重要的意义。本文基于对学院物流管理本科专业SWOT分析,从专业定位、师资建设、课程建设三方面提出物流管理专业教育与双创教育融合的路径。
作者 张小蒙
机构地区 郑州财经学院
出处 《现代营销(下)》 2016年第6期249-250,共2页 Marketing Management Review
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