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物流本科专业教育与创业创新教育的融合发展路径研究——以郑州财经学院为例
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摘要
物流管理本科专业教育与创业创新教育融合发展,具有非常重要的意义。本文基于对学院物流管理本科专业SWOT分析,从专业定位、师资建设、课程建设三方面提出物流管理专业教育与双创教育融合的路径。
作者
张小蒙
机构地区
郑州财经学院
出处
《现代营销(下)》
2016年第6期249-250,共2页
Marketing Management Review
关键词
应用型本科
SWOT分析
专业教育与创业创新教育融合
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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