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职业院校加强“双师型”教师队伍建设的探索 被引量:6

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摘要 从一定意义上讲 ,职业院校办学质量的高低取决于“双师型”教师的数量和质量 ,因此 ,加强师资队伍建设是职业院校人才培养工作的关键环节。文章从“双师型”教师的内涵 ,“双师型”教师应具备的能力和素质 ,以及培养“双师型”教师应采取的措施和形式三个方面进行分析和探讨。
作者 王瑜
出处 《经济师》 北大核心 2004年第7期276-276,278,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1谢维和.教育活动的社会学分析[M].北京:教育科学出版社,2001.151.
  • 2劳凯声.中国教育法制评论[M].北京:教育科学出版社,2002..

共引文献259

同被引文献2727

引证文献6

二级引证文献26

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